健康教育知識> 兒童保健知識> 文章詳情

兒童語言發(fā)育遲緩是什么原因?qū)е碌?/h2>

語言是人類特有的一種高級神經(jīng)活動，是人類進(jìn)行社會交往的工具，也是表達(dá)個人思想情感的重要工具。語言的正常發(fā)育離不開聽覺、發(fā)音器官及大腦三者功能正常，三者中任何一個發(fā)生異常，都會影響語言的發(fā)育。語言發(fā)育遲緩是指發(fā)育中的兒童其語言理解及表達(dá)能力明顯落后于相應(yīng)年齡所應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，是兒童常見的語言障礙之一，在兒童中比較常見。語言發(fā)育遲緩不僅影響兒童與社會之間的交往，阻礙兒童社會適應(yīng)能力的發(fā)展，而且影響兒童的神經(jīng)心理發(fā)育。下面讓我們一起來了解什么原因會導(dǎo)致兒童語言發(fā)育遲緩。

一、聽力障礙

聽覺是語言感受的一個重要的通道，當(dāng)兒童聽力出現(xiàn)受損后，不管是傳導(dǎo)性的還是感覺神經(jīng)性的，都會影響聲音的正常察覺傳導(dǎo)，從而產(chǎn)生程度不等的語言發(fā)育遲緩，其遲緩嚴(yán)重度與聽力損害程度、發(fā)生年齡、矯正聽力的年齡等有關(guān)。例如患有中耳炎長期有滲出的兒童，早期可引起語言表達(dá)延遲，在學(xué)齡前期可出現(xiàn)語言問題。 二、智力低下

智力低下是導(dǎo)致兒童語言發(fā)育遲緩的最常見的原因。在嬰幼兒期可有語言發(fā)育遲緩，表達(dá)較復(fù)雜語言的能力困難，雖然其語言發(fā)育進(jìn)程的順序同于正常兒童，但其速度比正常兒童慢，當(dāng)社交環(huán)境需要溝通增加時，缺乏環(huán)境變化應(yīng)對能力，語言障礙則更加明顯。

三、自閉癥

自閉癥兒童有一特殊癥狀就是語言溝通障礙，并伴有社會交往障礙和重復(fù)刻板行為等。多數(shù)自閉癥患兒語言發(fā)育落后，直至2、3歲仍然不會說話，起病晚的患兒可有相對正常的語言發(fā)育階段，后又出現(xiàn)語言倒退現(xiàn)象，甚至完全消失。有些患兒雖然會說話，但不會進(jìn)行語言交流。患兒的語言特點表現(xiàn)為重復(fù)刻板、模仿語言、自言自語。

四、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病

腦癱兒童因神經(jīng)運動通路的阻斷而影響說話，通常出現(xiàn)構(gòu)音障礙，他們對語言的表達(dá)能力較差。兒童左側(cè)大腦的病變對語言、閱讀、書寫的影響較右側(cè)大腦病變影響大。大腦的損傷或腫瘤使兒童產(chǎn)生獲得性失語癥，即在兒童發(fā)展了說話成句的語言能力后，因大腦的病灶致語言損害，導(dǎo)致出現(xiàn)不同類型的失語癥。

五、家庭環(huán)境及語言環(huán)境

不良的家庭成長環(huán)境或語言環(huán)境可影響兒童語言理解及表達(dá)能力的正常發(fā)育。如果兒童生活在缺乏語言刺激的環(huán)境或者不良的生長語境中，就可能造成語言發(fā)育遲緩，而這種情況得到改善后，兒童的語言就能得到良好的發(fā)展。

六、遺傳因素

臨床研究表明，語言延遲兒童中有85%左右為男孩。特殊性語言障礙有高發(fā)家族史傾向，說明遺傳起到很重要的作用。雙生子研究發(fā)現(xiàn)，單卵雙生子閱讀障礙的同病率高于雙卵雙生子。

特別提醒：若發(fā)現(xiàn)兒童出現(xiàn)了明顯的說話慢或者不會說話等現(xiàn)象，家長一定要引起重視，應(yīng)及時帶孩子到專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，盡早查找病因，針對原因采取及時有效的干預(yù)措施，才能取得良好的效果。